그러니까 저 공식을 만든 분이 굳이 파이를 집어넣은 이유가 있을 것이고 4를 집어넣은 이유 그리고 엡실론을 집어넣은 이유가 있을 것인데 그 이유가 뭔가요 그냥 비례상수라고 알고 넘어가고 싶지 않은데 대충이라도 설명해주심 안 될까요 제가 너무 자세한걸 알고 싶어하나요? 충분히 알고싶어할 만 하다고 생각하는데 공학 쪽은 전기가 첨이 아니고 다른 먼저 공부하고 있던 그 공학있습니다 그 학문도 이미 느리더라도 공식의 유도과정을 보다 자세히 이해하는 방식으로 공부하는데 몸이 익었고 그런 학습을 지향하고 있습니다 그렇게 하는 이유는 저는 다른 사람보다 이해하는 것이 느리고 연산이 느려서 항상 공부할 때 제일 중요하게 여기던게 천천히 자세하게 이해하는 것이었습니다 그렇지 않으면 이해가 안 가고 머리에 오래 머물지 않거든요 그러니 제 철학을 이어나갈 수 있게 부탁드립니다 내용이 어려워도 괜찮습니다 읽고 분석할 기회만 주시면 감사하겠습니다

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  담당교수 2024-02-05 09:17:55 안녕하세요. 회원님.
  
  가우스 법칙을 통해 쿨롱 상수를 유도 할 수 있는데요.
  
  가우스 법칙은 전기력선의 밀도를 가지고 전계의 세기를 계산하는 법칙입니다.
  
  전기장에 대한 가우스의 법칙은 전하와 그 전하가 가우스 면(Gaussaian surface)에 만드는 전기장의 관계를 나타내는 법칙으로 쿨롱의 법칙과 동등합니다.
  
  유도과정은 아래와 같습니다.
  
  1) ∫Eds=Q/ε
  
  2) E∫ds=Q/ε
  
  3) ES=Q/ε
  
  4) E=Q/Sε
  
  5) S = 4πr^2(구의 겉면적)
  
  따라서 전계의 세기는 E=Q/4πεr^2
  
  이때 쿨롱 상수 1/4πε 이 나오게 됩니다.
  
  참고로 전계의 쿨롱상수와 쿨롱의 법칙 쿨롱 상수는 동일하며,
  
  쿨롱의 법칙 전계의 세기는 같은 의미를 가집니다.
  
  다산에듀는 전기에 대해 궁금하신 부분이라면 최선을 다해 안내해드리고 있습니다.
  
  다만, 자격증을 준비하시는 분이라면 이러한 부분까지 학습을 하시게 된다면 수험기간이 길어지고 자격증 취득에 불리한 조건에 놓이게 됩니다.
  
  또한 전기의 내용을 이해하기 위해서는 중고등학교 수학 뿐만아니라 미적분학 공업수학까지 내용을 알아야 해석이 용이합니다.
  
  전기기능사, 전기기사, 전기기능장, 전기기술사 순으로 학습해 나가시면서 의문에 대한 답을 찾으실 수 있을거에요.
  
  학습자의 합격을 기원합니다!